Un concepte únic
Et donem la benvinguda al campus de programació 42, on l’única constant és el canvi.
IDENTITAT 42
L'única constant és el canvi
Campus 42 és un programa de formació gratuït dissenyat per preparar les persones per als llocs de treball més demandats dins del sector tecnològic.
En lloc de centrar-se en un llenguatge de programació específic que aviat esdevindrà obsolet, 42 proporciona les eines perquè desenvolupis l’autonomia que et permetrà afrontar els canvis tecnològics que trobaràs al llarg de la teva carrera professional.
De fet, la intel·ligència artificial està integrada en el pla d’estudis de 42 per disseny, des dels fonaments de la programació fins al desenvolupament de sistemes avançats. No s’inclou simplement per seguir una tendència, sinó perquè forma part del present i el futur de la indústria tecnològica.
A més, al campus, en lloc d’haver de memoritzar lliçons sense aplicació pràctica, treballaràs en el desenvolupament de projectes i els avaluaràs de manera col·laborativa amb altres estudiants.
Vine i aprén a aprendre
Des dels teus primers passos a 42, hauràs de pensar per tu mateix quan et posis davant d’un ordinador. Ningú espera que puguis fer-ho tot de seguida; cometre errors no està penalitzat. De fet, els errors són la millor manera d’aprendre. A 42, cometre un error és simplement una invitació a tornar-ho a provar, com en un videojoc.
La capacitat d’adaptar-se al canvi, trobar solucions pràctiques als problemes, treballar en equip i compartir coneixements són només algunes de les habilitats que desenvoluparàs o milloraràs als campus de 42.
Preguntes freqüents
El mètode 42 es basa en l’aprenentatge entre iguals, els estudiants aprenen i afronten els reptes i els desafiaments per ells mateixos i en equip juntament amb altres estudiants.
Com hem comentat, 42 està basat en l’“aprenentatge entre iguals”, en què l’entorn obliga a aprendre a aprendre, una de les habilitats més importants a desenvolupar. Tot i això, hi ha un equip pedagògic que s’assegura que l’entorn d’aprenentatge funcioni i que tothom progressi.
És un model educatiu en què els i les estudiants aprenen els uns dels altres mitjançant el treball col·laboratiu, tot compartint i superant reptes i, sobretot, avaluant-se entre ells i elles.
En aquest tipus d’aprenentatge s’aprofundeix en el coneixement d’una matèria mitjançant l’exploració activa de reptes i problemes del món real. S’aprèn fent i pensant de manera crítica en comptes de seguir instruccions i memoritzar.
Els projectes són avaluats entre els i les estudiants utilitzant un full de qualificació i unes directrius generals proporcionades pel personal docent. Els estudiants han de ser capaços d’explicar el codi a l’avaluador de manera que aquest l’entengui, encara que no en tingui coneixements previs. La qualificació es determinarà segons si el codi funciona bé o no i segons la manera com el pugui explicar.
Un cop es supera la piscina, les persones estudiants segueixen un tronc comú de matèries a tots els campus del món i una part d’especialització tècnica. L’itinerari d’aprenentatge es compon de 21 nivells.
La primera part, el Common Core, consta de 7 capes amb projectes i exàmens on, sobretot, s’aprèn C, Python i JavaScript. Quan se supera l’última capa, ja es pot optar a un primer moment d’experiència en empreses. A partir d’aquest punt, és l’estudiant qui decideix quan fer-ho. La segona part està centrada en les branques d’especialització que cada persona vulgui desenvolupar al campus. Hi ha continguts sobre ciberseguretat, web, programació, IA, blockchain, DevOps, etc. Aquests continguts s’actualitzen constantment seguint el ritme de l’evolució del sector tecnològic.
Durant el mòdul de ‘common core’, aprendràs C, Python i JavaScript, i exploraràs la intel·ligència artificial d’ús general, el RAG i els agents intel·ligents.
A l’especialització, els llenguatges de programació que s’utilitzen depenen completament dels projectes en què estàs treballant.
És un llenguatge de programació d’aplicació universal, altament compatible amb el hardware en comparació amb altres. Treballant amb C, desenvolupes una comprensió profunda dels ordinadors i els seus sistemes operatius i aprens com les aplicacions afecten aquests sistemes. Amb els coneixements i la perspectiva obtinguts programant en C, sovint és més fàcil aprendre altres llenguatges més endavant.
La intel·ligència artificial no és una optativa ni un simple complement, sinó que està integrada en el currículum d’aprenentatge de 42, des de conceptes fonamentals fins a la creació d’arquitectures per a sistemes totalment autònoms. La IA s’integra per disseny i de manera progressiva, no simplement per seguir una tendència. L’objectiu és que, en acabar els estudis, pugueu dissenyar, desenvolupar i avaluar de manera crítica solucions integrades amb IA per abordar els reptes actuals que afronta el sector.
S’avança en el pla d’estudis tot completant projectes i aconseguint punts. Amb aquests punts es puja de nivell i es desbloquegen més projectes i més branques d’especialització. També es poden dominar diferents habilitats i completar missions i èxits.
